Резюме:

Изучали мотивы пассивного отношения детей младшего школьного возраста северного города к двигательной активности. В ходе исследования выявили две группы мотивов, снижающих двигательную активность учащихся 9-10 лет: первая группа – плохая организация и обеспечение занятий, вторая группа мотивов – недопонимание значения физической культуры в жизнедеятельности человека.

Ключевые слова: двигательная активность, пассивное отношение, мотивы, дети-северяне, младший школьный возраст

Бушева Ж.И. ¹ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВОВ ПАССИВНОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ-СЕВЕРЯН МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ // Повышение двигательной активности различных категорий населения . – 2015. – № 2;
URL: motor-activity.esrae.ru/25-35 (дата обращения: 22.05.2025).

Сегодня: 96 | За неделю: 96 | Всего: 169

Комментарии (0)